pastedImageEls Serveis d´Intervenció Socioeducativa, Espais Socioeducatius i Centres Oberts tenen com a objectiu enfortir la xarxa d’atenció i els recursos cap als infants i adolescents dels pobles i ciutats, especialment aquells que viuen en situacions de vulnerabilitat. Són projectes socioeducatius que s’inscriuen dins el marc d’actuació dels Serveis Socials Bàsics.

La metodologia de treball de l’Espai Socioeducatiu parteix del fet d’ampliar ampliar les oportunitats d’accés als recursos d‘educació, de salut i lleure  per tal de possibilitar experiències personals d´èxit, prestigiades socialment, així com nous escenaris pels infants i les seves famílies. Partim del concepte d’Intel·ligències Múltiples d’en Howard Gardner i treballem aprenentatges escolars amb edats primerenques a través de la pedagogia Montessori, promovent l´autonomia  i l´aprenentatge significatiu.

Les famílies estan al centre de la nostra actuació, promovent la seva participació en el disseny i les activitats dels diferents espais, a través d´espais de participació comuna amb altres famílies, així com acompanyant els processos socioeducatius dels seus fills i filles. Amb les escoles fem seguiment dels aprenentatges escolars i entenem que els pobles i ciutats són el sostre de la nostra actuació, en tant que a través de les entitats i dels recursos municipals, podem assolir l´objectiu de que cada infant i jove trobi les eines necessàries per a la seva circulació social.

lectura-1 (2)Actualment,   hi som a :

  • Els Espais Socioeducatius de la comarca de l´Alt Penedès, depenents dels diferents Ajuntaments i Consell Comarcal de l´Alt Penedès amb capacitat per atendre a 110 infants i adolescents: Espai Socioeducatiu d´Olèrdola, ESE Sant Martí Sarroca , ESE Torrelles de Foix , Centre Obert de Mediona i Servei Psicològic, ESE Olessa de Bonesvalls  i ESE Jove a Castellví de la Marca.
  • L´Espai Socioeducatiu de Masquefa, depenent de l´Ajuntament i del Consell Comarcal de l´Anoia, en el qual s´atenen 40 infants i joves, així com a les seves famílies.
  • Consultories per a municipis de la comarca del Bages, depenent de la Diputació de Barcelona.

Els horaris són a partir de la sortida de l’escola a la tarda, amb una estada de dues o dues hores i mitja diàries, segons el projecte i treball tutorial individualitzat amb els participants i les seves famílies.

Els equips professionals estan formats per educadores socials, psicòlogues, integradores socials i pedagogues.

Per a més informació també podeu veure el reportatge Generant Oportunitats del realitzador Gem Bernadó, produït per l´Ajuntament de Vilanova i la Geltrú i ACTUA sccl.